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bibliotecadigital.pre.economia.gov.br/handle/123456789/522808Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Moynihan, Donald P. | - |
| dc.date.accessioned | 2013-12-16T17:01:16Z | - |
| dc.date.accessioned | 2021-11-11T20:40:28Z | - |
| dc.date.available | 2013-12-16T17:01:16Z | - |
| dc.date.available | 2021-11-11T20:40:28Z | - |
| dc.date.created | 2013-12-16T17:01:16Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/292 | - |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.economia.gov.br/handle/123456789/522808 | - |
| dc.description.abstract | O estudo de caso trata da resposta à crise gerada pelo Furacão Katrina em Nova Orleans/EUA dada pelos órgãos públicos encarregados de atuar em situações de emergência. A narrativa concentra-se na relação crítica entre a Agência Federal de Gestão de Emergências - FEMA, coordenadora geral dos esforços federais para responder ao desastre, e o Departamento de Defesa – DOD. O objetivo deste caso é entender a dinâmica de colaboração que se instalou entre os órgãos encarregados de dar ampla e pronta resposta ao Katrina, e, de maneira mais geral, verificar o funcionamento em condições emergenciais de redes formadas por órgãos federais, estaduais e locais. O caso suscita discussões em sala de aula que podem desencadear análises sobre o funcionamento da coordenação da rede encarregada pela resposta à crise, o papel da burocracia em momentos emergenciais, a importância da liderança, e o efeito da cultura organizacional durante a colaboração | - |
| dc.language | Idioma::Português:portuguese:pt | - |
| dc.publisher | Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) | - |
| dc.rights | Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) | - |
| dc.rights | Acesso::Acesso Aberto | - |
| dc.rights | Regime::Licença Comum | - |
| dc.rights | Termo::Licença Comum::Este estudo de caso foi elaborado por Donald P. Moynihan da Escola de Relações Públicas La Follete (La Follette School of Public Affairs) da Universidade de Madison- Wisconsin. Foi feito a partir de várias fontes, especialmente de A Failure of Initiative (Um fracasso de iniciativa), um relatório do Comitê do Senado americano sobre Segurança Interna e Assuntos Governamentais. Detalhes bibliográficos completos estão inclusos na nota pedagógica. A Escola Nacional de Administração Pública agradece a permissão de tradução e publicação do estudo de caso na Casoteca de Gestão Pública da ENAP, concedida pelo Program for the Advancement of Research on Conflict and Collaboration (Parcc – www.eparcc.org) da The Maxwell School of Syracuse University. | - |
| dc.source | http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_multicategories&view=article&id=36:colaboracao-em-momento-de-crise-a-atuacao-do-departamento-de-defesa-durante-o-furacao-katrina-&catid=5:estado-e-governo&Itemid=12 | - |
| dc.subject | Gestão de Crise | - |
| dc.subject | Relações Intergovernamentais | - |
| dc.subject | Cooperação | - |
| dc.subject | Rede | - |
| dc.subject | Defesa Civil | - |
| dc.subject | Desastre | - |
| dc.subject | Liderança | - |
| dc.subject | Burocracia | - |
| dc.title | Colaboração em momento de crise: a atuação do departamento de Defesa durante o furacão Katrina | - |
| dc.type | Estudo de Caso | - |
| Appears in Collections: | Casoteca: Gestão de Crise e Gestão de Riscos | |
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