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dc.creatorEscola Nacional de Administração Pública (Brasil)-
dc.date.accessioned2018-09-24T20:08:56Z-
dc.date.accessioned2021-11-27T03:35:07Z-
dc.date.available2018-09-24T20:08:56Z-
dc.date.available2021-11-27T03:35:07Z-
dc.date.created2018-09-24T20:08:56Z-
dc.date.issued2018-09-
dc.identifierhttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/3411-
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.economia.gov.br/handle/123456789/524367-
dc.description.abstractEste caderno é organizado da seguinte forma: inicia-se com uma breve descrição da Agenda 2030 e a apresentação dos objetivos da pesquisa. Em seguida, traz o modelo analítico e a metodologia de pesquisa aplicados. Na seção seguinte, os resultados da pesquisa são apresentados da seguinte forma: primeiro, a seção discorre sobre o discurso oficial do governo federal acerca dos compromissos assumidos e estratégias definidas para a implementação da Agenda, extraído da análise documental; segundo, partindo dos resultados das entrevistas, trata da identificação e interpretação da percepção dos principais envolvidos na Agenda, hoje, quanto ao papel dos ODS para o Brasil, bem como sobre os desafios e condicionantes para sua implementação; terceiro, com base na análise do survey, traz o diagnóstico de envolvimento e capacidades críticas dos servidores e órgãos da Administração Federal Direta, em diferentes dimensões, tais como conhecimentos e habilidades, recursos interacionais e informacionais e colaboração intersetorial e interfederativa; quarto, apresenta um relato das principais ações já desenvolvidas ou em desenvolvimento pela Enap e das sugestões levantadas pelos entrevistados para maior envolvimento da Escola com a Agenda 2030; e, finalmente, são expostas as principais considerações e recomendações da pesquisa.-
dc.languageIdioma::Português:portuguese:pt-
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (Enap)-
dc.rightsEscola Nacional de Administração Pública (Enap)-
dc.rightsTermo::Creative Commons - Uso Não Comercial - Compartilhamento pela mesma Licença (by-nc-sa): Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem obras derivadas sobre a obra original, desde que com fins não comerciais e contanto que atribuam crédito ao autor e licenciem as novas criações sob os mesmos parâmetros. Outros podem fazer o download ou redistribuir a obra da mesma forma que na licença anterior, mas eles também podem traduzir, fazer remixes e elaborar novas histórias com base na obra original. Toda nova obra feita a partir desta deverá ser licenciada com a mesma licença, de modo que qualquer obra derivada, por natureza, não poderá ser usada para fins comerciais. Fonte: http://creativecommons.org.br/as-licencas/-
dc.subjectdesenvolvimento sustentável-
dc.subjectAgenda 2030-
dc.subjectODS-
dc.subjectburocracia federal-
dc.subjectpolíticas públicas-
dc.titleDesafios e condicionantes para a implementação da agenda ODS na Administração Pública Federal Brasileira-
dc.typeCaderno-
Appears in Collections:Cadernos ENAP

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