Please use this identifier to cite or link to this item: bibliotecadigital.pre.economia.gov.br/handle/123456789/524389
Title: Repositório Institucional da Enap: um processo de construção coletiva do conhecimento
Keywords: repositório institucional
gestão da informação
gestão do conhecimento
inteligência coletiva
inovação
Issue Date: May-2015
Publisher: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Abstract: Esta publicação objetiva relatar o desenvolvimento do Repositório Institucional da Enap, e possui a seguinte organização: (i) introdução, onde se contextualiza o Repositório, coloca-se os principais objetivos e benefícios; (ii) a concepção e o planejamento do Repositório, onde há uma destaque para o benchmarking e o processo de construção coletiva para se obter o melhor modelo de organização e disponibilização da produção intelectual da Enap; (iii) a implementação do Repositório, destacando as políticas adotadas, a arquitetura da informação, o conjunto de metadados, a política de direitos autorais e o acesso aberto, as estratégias de fluxo de submissão de objetos digitais e a cobertura temática; (iv) a disseminação e gestão do Repositório, tratando de temas como a capacitação das equipes, o povoamento do repositório, estratégias de divulgação e o monitoramento, avaliação e evolução do Repositório; e finalmente (v) as lições aprendidas, onde se menciona quais os desafios enfrentados e estratégias para construir um sistema de gestão da informação utilizando a inteligência coletiva da Enap, para se chegar a um serviço robusto e uma prática de gestão do conhecimento sustentável. Ainda, ao final, coloca-se um roteiro para orientar o planejamento e o desenvolvimento de repositórios institucionais, tomando como referência a experiência da Enap.
URI: http://bibliotecadigital.economia.gov.br/handle/123456789/524389
Other Identifiers: http://repositorio.enap.gov.br/1/2203
Appears in Collections:Cadernos ENAP

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.