Please use this identifier to cite or link to this item: bibliotecadigital.pre.economia.gov.br/handle/123456789/524423
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorStoyko, Peter-
dc.creatorGow, Iain-
dc.date.accessioned2014-01-27T17:06:55Z-
dc.date.accessioned2021-11-27T03:35:22Z-
dc.date.available2014-01-27T17:06:55Z-
dc.date.available2021-11-27T03:35:22Z-
dc.date.created2014-01-27T17:06:55Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifierhttp://repositorio.enap.gov.br/1/652-
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.economia.gov.br/handle/123456789/524423-
dc.description.abstractEste Caderno traz dois relatórios de pesquisa internacionais. O primeiro objetiva fazer um levantamento do que se sabe sobre organizações de aprendizagem, traduzir as informações resultantes em orientações práticas e desenvolver abordagens que possam ajudar gerentes a transformar seus locais de trabalho. O segundo relatório objetiva verificar a existência de um modelo canadense de administração pública canadense, identificando suas principais características distintivas de outros modelos-
dc.languageIdioma::Português:portuguese:pt-
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)-
dc.rightsEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)-
dc.rightsAcesso::Acesso Aberto-
dc.rightsRegime::Licença Padrão ENAP-
dc.rightsTermo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc).-
dc.sourcehttp://www.enap.gov.br/index.php?option=content&task=view&id=258-
dc.subjectAprendizagem-
dc.subjectCanadá-
dc.subjectAdministração pública-
dc.titleA jornada da aprendizagem: um guia para alcançar a excelência; Um modelo canadense de administração pública?-
dc.typePeriódico/Revista/Caderno-
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