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DC FieldValueLanguage
dc.creatorFundação João Pinheiro (FJC)-
dc.date.accessioned2015-02-02T12:19:46Z-
dc.date.accessioned2021-11-27T03:41:04Z-
dc.date.available2015-02-02T12:19:46Z-
dc.date.available2021-11-27T03:41:04Z-
dc.date.created2015-02-02T12:19:46Z-
dc.date.issued1994-01-
dc.identifierhttp://repositorio.enap.gov.br/1/1755-
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.economia.gov.br/handle/123456789/524879-
dc.description.abstractPesquisa realizada pelo Centro de Estudos Políticos e Sociais (CF.PS) da Fundação João Pinheiro, que objetiva caracterizar o impacto do uso de tecnologia informatizada na educação, em três níveis: das imagens e representações da elite educacional, da organização escolar e do produto de educação. Dois temas foram propostos com o objetivo de estudar o debate sobre o uso institucional da informática e estudo empírico de experiência nas escolas de Minas Gerais e São Paulo.-
dc.languageIdioma::Português:portuguese:pt-
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)-
dc.publisherRevista do Serviço Público (RSP)-
dc.rightsEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)-
dc.rightsAcesso::Acesso Aberto-
dc.rightsTermo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).-
dc.sourcehttp://seer.enap.gov.br/index.php/RSP/article/view/753/599-
dc.subjecteducação-
dc.subjecttecnologia da informação-
dc.subjectinformática-
dc.subjectpolítica pública-
dc.titleEstudos e pesquisas: educação informatizada-
dc.typeArtigo-
Appears in Collections:Revista do Serviço Público: de 1991 a 2000

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